Una classe a la biblioteca

El passat dilluns 5 de maig, la darrera classe abans d'anar-nos de vacances de Pasqua, la meua professora de Formació Literària va decidir canviar un poc la metodologia i l'espai de la classe, i ens va a portar a la terrassa de la biblioteca del nostre campus de tarongers a donar la classe. Per sort va eixir molt bona vesprada i feia un clima molt agradable. Vam posar les cadires en cercle i la professora en mig va donar la classe.

Com la darrera setmana teníem que escollir un àlbum il·lustrat per grups, aquell dia vam explicar cadascun de que tractava el seu llibre. El de María, Ariadna i meu s'anomenava "Que ve el llop!" d'Émile Jadoul. Vam escollir aquest llibre perquè aparentment era una història tradicional (la dels tres porquets), però al final el llibre ens va sorprendre. Si vols saber com acaba... tindràs que llegir-lo!

A més d'analitzar el contingut del llibre, també ho fèiem amb la portada, la contraportada, la grossor del llibre i de les pàgines, els dibuixos, els textos i la seua tipologia i més elements que tenien un perquè en la composició del llibre i eren importants per a transmetre la història. Va ser molt interessant veure com tots els elements tenien una funció dins del llibre.

Una vegada van acabar tots els grups de explicar el seu àlbum il·lustrat, la mestra ens va parlar d'autors e il·lustradors (com per exemple Paula Bonet, Quino, Pep Molista, Carles Alberola...) mentre que ens donava exemples d'obres d'aquests. Després ens va donar una llista amb tots ells i ens va manar buscar llibres d'ells dins de la biblioteca. Als 10 minuts vam tornar a reunir-nos en la terrassa per a compartir amb els companys els llibres que havíem trobat. Vaig passar una bona estona buscant llibres i em va agradar la imatge de veure tanta gent en la biblioteca buscant llibres.

Personalment me va agradar molt aquesta classe perquè pense que va a ser diferent, entretinguda i la vam aprofitar molt bé. Les activitats van estar molt ben plantejades i cadascuna d'elles ens va apropar un poc més a la literatura infantil, un acte molt important ja que per transmetre en un futur la literatura al nostre alumnat, primer hem d’aventurar-nos en ella nosaltres.